Alasan memilih kami

Kami bekerja dalam tim. Tim kami terdiri dari Konsultan pendidikan, Peneliti Pendidikan, guru sekolah dan tenaga pengajar privat yang tidak hanya mengerti kurikulum tetapi juga memahami metode terbaik untuk mengoptimalkan potensi siswa dengan membantu menyelesaikan kesulitan belajar yang sering dialami siswa. Kami berkolaborasi dengan sekolah dan universitas di Jakarta, Singapura, USA dan U.K. Dengan kerjasama tim yang solid dan mitra yang handal, kami yakin mampu membantu siswa jauh lebih baik daripada pengajar perorangan.

Kami menyeleksi pengajar kami dan melakukan tes berdasarkan mata pelajaran yang akan diajar, wawancara individu serta praktek mengajar. Kami yakin bahwa pengajar yang baik tidak hanya harus cerdas, tapi juga harus mampu menjelaskan materi ajarnya dengan baik sehingga mudah dipahami oleh siswa. Tiap pengajar juga harus bertanggung jawab terhadap perkembangan muridnya dan bisa menerapkan disiplin serta tepat waktu.

Kami menyediakan dukungan teratur untuk siswa dan pengajar. Kami yakin proses belajar akan menghasilkan perkembangan yang baik apabila difasilitasi dengan monitoring teratur, sumber bahan belajar yang lengkap, serta kerja sama tim yang baik antara siswa, pengajar dan tim kami.

Kami selalu ada untuk melayani dan membantu anda. Customer service kami senantiasa membantu dan menjawab pertanyaan dan memberikan informasi yang anda butuhkan mengenai program les privat. Kami secara aktif menyimak semua komentar, pertanyaan dan feedback dari orang tua dan siswa. Kami tidak hanya mendengarkan saja, tapi juga mengambil tindakan dan respon terhadap masukan yang berarti dari siswa dan orang tua.

Secara umum, kami yakin bahwa setiap siswa memiliki potensi masing-masing yang bila dikembangkan dalam lingkungan dan bantuan yang mendukung akan mencapai potensi yang optimal. Setiap siswa memiliki bakat dan kemampuan yang bisa dioptimalkan. Kami bisa membantu mereka mencapai hal tersebut.

 

“What we want is to see the learner in pursuit of knowledge, and not knowledge in pursuit of the learner” (G.B Shaw)